Открыта запись
учебный год '23−24
подготовка к школе
ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ
подготовка к школе
ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ
Семейная школа
Не просто образование, а целая Жизнь
Открыта запись
Крылья
Гармоничная среда для развития детей и родителей
Вдохновение. Гармония. Целостность
ВОСПИТАНИе ЦЕЛОСТНОЙ, ДУХОВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ, ФИЗИЧЕСКИ КРЕПКОЙ и ПСИХИЧЕСКИ УСТОЙЧИВОЙ ЛИЧНОСТИ на основе Гармоничного сочетания образовательных, творческих, психофизических методик
Наша миссия
Наша миссия
Наша школа для вас, если:
- взяли на себя ответственность за образование и развитие своего ребенка
- требует много времени и сил
- в поиске единомышленников и гармоничной среды для создания условий по обучению и воспитанию
- вы не уверены, что справитесь с задачами обучения самостоятельно
- всестороннее развитие требует большого количество ресурсов (дополнительные секции, кружки, занятия спортом, репетиторы)
Вы выбрали семейную форму образования:
Одновременно вы также понимаете, что семейное образование:
НАША ШКОЛА РАЗВИВАЕТ ДЕТЕЙ ГАРМОНИЧНО ВО ВСЕХ СФЕРАХ ЖИЗНИ:
Предметное всестороннее полноформатное образование на базе лучших современных методик (Русская Классическая Школа, Гуманная педагогика, Школа М. П. Щетинина, Методика В. И. Жохова, Вальдорфская педагогика, ТРИЗ, Методика Н. Ягодкина)
Интеллект
Мы закладываем основы здорового образа жизни. В течение дня проводим разные активности и тренировки - от ОФП до детской йоги
Физическое развитие
Мы проводим занятия, которые максимально раскрывают творческий потенциал вашего ребенка. Все проходит на базе школы или в мастерских.
Творчество
Мы проводим тренинги и игры, моделирующие жизненные ситуации. Так дети понимают себя, окружающих людей, учатся выстраивать коммуникацию, работать в команде, идти к своим целям.
Психология
В нашей школе дети познают себя и мир вокруг, учатся осознанности, раскрывают свой потенциал и реализуют его в добрых делах, волонтерстве.
Духовное развитие
Дети занимаются в мастерских, лабораториях и теплице. Учатся работать руками, использовать технологии и инструменты. Работают с деревом, металлом, стеклом, глиной и создают полезные и красивые предметы.
Трудовое воспитание
НАПОЛНЕНИЕ ДНЯ
Наши педагоги по-настоящему вовлекают ребят в обучение
Дети не перегружаются, легче воспринимают материал и усваивают навыки
Мы чередуем виды деятельности в течение дня
В 22-23 учебном году занятия проходят с 8-30 до 16-30
- Деловое время. Подготовка проектов
- Спортивные и танцевальные занятия
- Групповые тренинги, мероприятия, мастерские, лекции и игры
- Прогулки и занятия на свежем воздухе
Творческие предметы
Основные школьные предметы
Утро:
Время ближе к обеду:
После обеда:
внешкольные МЕРОПРИЯТИЯ
Для учеников и их семей мы организуем клубы и мероприятия
- Клуб "Берегиня", где девочки получают целостные знания о женской природе
- Языковой клуб, в котором дети изучают английский и испанский с носителем языка
- Клуб "Орлята" для мальчиков, где воспитываются мужские качества
- Семейный клуб - среда для развития родителей; общесемейные мероприятия, направленные на сплочение и укрепление семейных ценностей
- Морской клуб "Имени Чайки Джонатан Ливингстон"
Занятия по интересам:
- Глубокое погружение в предметы школьной программы для лучшего усвоения материала и целостного понимания предмета
Профориентация подростков
Детские и совместные семейные походы, пикники, выездные лагеря и спортивные мероприятия
Щетининские погружения
- Читательский клуб, где дети читают произведения мировой литературы, анализируют и обсуждают прочитанное
Где дети формируют навык осознанного выбора профессии, учатся чувствовать и понимать себя, свою силу, способности и таланты. Живые встречи с профессионалами
Клуб юного химика ФАРАДЕЙ
Фарадей - крупнейшая сеть научных клубов на постсоветском пространстве с невероятными опытами и новой, абсолютно непривычной инновационной системой обучения и современным дизайном. Здесь дети увлекаются наукой благодаря опытам, качественной и при этом легкой для понимания теории. Мы сочетаем в себе игровое и проектное обучение, большое количество практики и демократичное, дружеское общение с детьми.
Наша цель - новое поколение эрудированных, умных и пытливых детей!
Химия – интереснейшая наука и развить интерес детей к ней можно только с помощью практических занятий! А в клубе Фарадей бесчисленное множество наинтереснейших опытов! И наша научная лаборатория постепенно наполнилась и уже готова принять первых любознательных ребят, интересующихся химией и готовых на всё, чтобы химичить не по-детски!!!
Приглашаю вас присоединиться к Путешествию в мир опытов, химических превращений и новых открытий!!! Помогу вашим детям открыть Науку с новой стороны – более яркой, красочной и захватывающей!
Наша цель - новое поколение эрудированных, умных и пытливых детей!
Химия – интереснейшая наука и развить интерес детей к ней можно только с помощью практических занятий! А в клубе Фарадей бесчисленное множество наинтереснейших опытов! И наша научная лаборатория постепенно наполнилась и уже готова принять первых любознательных ребят, интересующихся химией и готовых на всё, чтобы химичить не по-детски!!!
Приглашаю вас присоединиться к Путешествию в мир опытов, химических превращений и новых открытий!!! Помогу вашим детям открыть Науку с новой стороны – более яркой, красочной и захватывающей!
| ЗАПИСАТЬСЯ |
В выходные дни проводятся выездные общесемейные мероприятия и творческие мастерские
Мы создаем лучшие условия для ваших детей
*
*
В классах не более 12 человек, максимум 2 класса в параллели
3-разовое сбалансированное
вегетарианское питание в течение дня*
вегетарианское питание в течение дня*
Оборудованные классы, лаборатории и мастерские
Тренинговая база, походы и лагеря
Место обучения
место обучения
ИМСИТ - учебное заведение, построенное по требованиям законодательства в сфере образования.
В шаговой доступности расположены остановки общественного транспорта и парковки. Возле здания уютный сквер с детской площадкой, где дети гуляют после обеда всей школой.
Семейная школа располагается в уютных оборудованных классах в здании ИМСИТ по адресу: г. Новороссийск,
ул. Энгельса, 73.
ул. Энгельса, 73.
Место обучения
место обучения
ИМСИТ - учебное заведение, построенное по требованиям законодательства в сфере образования.
В шаговой доступности расположены остановки общественного транспорта и парковки. Возле здания уютный сквер с детской площадкой, где дети гуляют после обеда всей школой.
Семейная школа располагается в уютных оборудованных классах в здании ИМСИТ по адресу: г. Новороссийск,
ул. Энгельса, 73.
ул. Энгельса, 73.
ежемесячные взносы
в 2023-24 учебном годУ
в 2023-24 учебном годУ
Все занятия по программе, включая
доп. секции и мастерские
доп. секции и мастерские
ОБУЧЕНИЕ с 8.30 до 17 -00 .
Что входиТ:
начальная школа
20 000 руб / мес
средняя школа
25 000 руб / мес
НАШ КОЛЛЕКТИВ
Каждый из них не просто учитель, а заботливый наставник, вкладывающий в детей всю душу и весь свой опыт.
Мы собрали команду чудесных преподавателей, которые поистине увлечены своим делом.
Мы активно набираем команду и приглашаем к сотрудничеству педагогов с творческим подходом, умеющих влюбить в свой предмет, дать его системно и интересно. Ищем учителей и мастеров ярких, любящих и креативных.
Организационно- правовая форма
Семейная школа "Крылья" - это добровольное, самоуправляемое, некоммерческое сообщество, созданное по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в Уставе (прилагается).
Родители - члены сообщества (некоммерческой организации), которые совместными усилиями, личным вкладом или материальным участием создают среду и условия для развития своих детей.
По своей организационно-правовой форме Семейная школа - это Общественная организация без образования юридического лица. (ст. 30 Конституции РФ, ст. 8 Федерального закона от 19.05.1995 № 82 - ФЗ "Об общественных объединениях").
Мы, единый и дружный коллектив (детей, родителей, педагогов и мастеров) Семейной школы «Крылья», формируя для себя и всех присоединившихся единомышленников ОБРАЗ будущего счастливого, свободного, разумного, доброжелательного, сплоченного общества, утверждаем настоящую «Декларацию развития Семейной школы «Крылья» и принимаем на себя обязательства и ответственность всемерно способствовать ее реализации и воплощению в жизнь.
Миссия (главная цель) Семейной школы «Крылья» - Воспитание целостной, самостоятельной, разумной, духовно-ориентированной, творческой, физически крепкой и психически устойчивой личности со следующими основными качествами:
• Гармоничное всестороннее развитие (одновременное развитие всех основных сторон личности: физической, психической, нравственной, эмоциональной, интеллектуальной).
• Крепкая морально-нравственная основа и духовный иммунитет (СОВЕСТЬ), то есть понимание себя как гармоничной и неразрывной части семьи, коллектива, общества и мира, стремление к гармонии, порядку, взаимоуважению и взаимопомощи, поиск и воспитание в себе качеств творца, ответственного за свой мир и своих ближних) и, в том числе воспитание:
• чести и достоинства,
• заботы и уважения к ближнему,
• принятие на себя ответственности за свои поступки, свою жизнь, свой мир,
• любовь и забота к природе, принятие себя, мира и природы как единого целого.
• Привитие базовых семейных ценностей, уважение семьи, отцовства и материнства как базовых неприложных общечеловеческих ценностей.
• Воспитание естественных гармоничных традиционных мужских (для мальчиков) и женских (для девочек) качеств мужественности и женственности, самоуважения, чести и достоинства, взаимного уважения.
• Воспитание базовых человеческих ценностей (разумность, доброжелательность, гуманность, забота о младших и слабых, уважение старших, гармоничное и экологичное существование в мире, обществе и коллективе, патриотизм, знание и уважение своих предков, их традиций и обычаев).
II. Среда и условия для достижения цели:
• Коллектив единомышленников (педагогов, мастеров, родителей):
• поиск и подбор педагогов, наставников и мастеров по принципу духовного, разумного и ценностного сродства, любящих детей, умеющих и желающих учить своему мастерству интересно и терпеливо, способных вдохновлять своим отношением и личным примером.
• Гармоничное всестороннее развитие (одновременное развитие всех основных сторон личности: физической, психической, нравственной, эмоциональной, интеллектуальной).
• Крепкая морально-нравственная основа и духовный иммунитет (СОВЕСТЬ), то есть понимание себя как гармоничной и неразрывной части семьи, коллектива, общества и мира, стремление к гармонии, порядку, взаимоуважению и взаимопомощи, поиск и воспитание в себе качеств творца, ответственного за свой мир и своих ближних) и, в том числе воспитание:
• чести и достоинства,
• заботы и уважения к ближнему,
• принятие на себя ответственности за свои поступки, свою жизнь, свой мир,
• любовь и забота к природе, принятие себя, мира и природы как единого целого.
• Привитие базовых семейных ценностей, уважение семьи, отцовства и материнства как базовых неприложных общечеловеческих ценностей.
• Воспитание естественных гармоничных традиционных мужских (для мальчиков) и женских (для девочек) качеств мужественности и женственности, самоуважения, чести и достоинства, взаимного уважения.
• Воспитание базовых человеческих ценностей (разумность, доброжелательность, гуманность, забота о младших и слабых, уважение старших, гармоничное и экологичное существование в мире, обществе и коллективе, патриотизм, знание и уважение своих предков, их традиций и обычаев).
II. Среда и условия для достижения цели:
• Коллектив единомышленников (педагогов, мастеров, родителей):
• поиск и подбор педагогов, наставников и мастеров по принципу духовного, разумного и ценностного сродства, любящих детей, умеющих и желающих учить своему мастерству интересно и терпеливо, способных вдохновлять своим отношением и личным примером.
Просторные и оборудованные аудитории (в т. ч. мастерские, лаборатории, библиотека, спортивный зал, теплицы).
• Семейный клуб (среда для общения и обмена опытом родителей, мастеров и педагогов).
• Педагогические и психологические методики, приемы и методы: необходимые для воспитания духовных и нравственных начал:
• уважительное и равно-партнерское отношение между детьми и педагогами (совместное обсуждение и принятие решений, правил, управленческих и структурных изменений),
• коллективное обсуждение и формирование образов, смыслов, человеческих качеств (осознанность, разумность, порядочность, честность, сила воли, взаимовыручка, уважение к старшим, забота о младших и слабых, любовь к родине, философия служения, здоровый образ жизни, гармоничное и экологичное существование в мире и в обществе…),
• практика регулярных (желательно ежедневных) коллективных кругов (подведение итогов дня, разбор конфликтных и сложных ситуаций, обсуждение главных тем),
• личный пример педагогов, мастеров и старших товарищей,
• поддержание порядка и чистоты личной и пространства (дежурства, забота о порядке, гигиене и гармонии внутри и снаружи),
• создание разновозрастных коллективов с закрепленными педагогами и наставниками,
• внедрение системы наставничества между детьми,
• практика организации преподавания предметов детьми для детей,
• коллективная проектная и социальная (волонтерская) деятельность,
• активное участие родителей в воспитательном и учебном процессе,
• мужской и женский клубы для пап и мам.
• Сочетание образовательных методик:
• Включение элементов методик: Русская Классическая Школа, методика академика Жохова В.И.,
• Погружения и лаборатории по методике М.П.Щетинина,
• Гуманная педагогика Ш. Амонашвили,
• Занимательная химия, физика, математика,
• Междисциплинарные связи,
• Проектная деятельность,
• Участие в конкурсах, олимпиадах и т.п.,
• Организация помощи в Профессиональной ориентации подростков,
• Психологическая поддержка детей и родителей.
• Семейный клуб (среда для общения и обмена опытом родителей, мастеров и педагогов).
• Педагогические и психологические методики, приемы и методы: необходимые для воспитания духовных и нравственных начал:
• уважительное и равно-партнерское отношение между детьми и педагогами (совместное обсуждение и принятие решений, правил, управленческих и структурных изменений),
• коллективное обсуждение и формирование образов, смыслов, человеческих качеств (осознанность, разумность, порядочность, честность, сила воли, взаимовыручка, уважение к старшим, забота о младших и слабых, любовь к родине, философия служения, здоровый образ жизни, гармоничное и экологичное существование в мире и в обществе…),
• практика регулярных (желательно ежедневных) коллективных кругов (подведение итогов дня, разбор конфликтных и сложных ситуаций, обсуждение главных тем),
• личный пример педагогов, мастеров и старших товарищей,
• поддержание порядка и чистоты личной и пространства (дежурства, забота о порядке, гигиене и гармонии внутри и снаружи),
• создание разновозрастных коллективов с закрепленными педагогами и наставниками,
• внедрение системы наставничества между детьми,
• практика организации преподавания предметов детьми для детей,
• коллективная проектная и социальная (волонтерская) деятельность,
• активное участие родителей в воспитательном и учебном процессе,
• мужской и женский клубы для пап и мам.
• Сочетание образовательных методик:
• Включение элементов методик: Русская Классическая Школа, методика академика Жохова В.И.,
• Погружения и лаборатории по методике М.П.Щетинина,
• Гуманная педагогика Ш. Амонашвили,
• Занимательная химия, физика, математика,
• Междисциплинарные связи,
• Проектная деятельность,
• Участие в конкурсах, олимпиадах и т.п.,
• Организация помощи в Профессиональной ориентации подростков,
• Психологическая поддержка детей и родителей.
Проведение развивающих занятий:
• спортивные (боевые искусства, фехтование холодным оружием, гимнастика),
• хореография (горская, казацкая и классическая),
• брейнтренинги, развивающие интеллектуальные способности и способности памяти,
• шахматы,
• актерское мастерство,
• изобразительное искусство,
• музыкальные занятия,
• мировая художественная культура,
• школа интуиции,
• мастер-классы (гончарное, токарное, слесарное, кузнечное, швейное дело, рукоделие и др.),
• клубные коллективные общешкольные мероприятия, викторины и концерты (КВН, «Что? Где? Когда?», ярмарки, конкурсы, клубы по интересам),
• конный спорт и общение с животным миром, природой,
• яхтинг.
• Выездные мероприятия:
• походы в театр, на выставки,
• лесные и горные походы, рафтинг,
• сезонные лагеря, семейные лагеря и фестивали,
• тренировки по туризму, школа выживания, скалолазание, спуск дюльфером,
• тренинги личностного роста,
• командные тренинги и игры,
• взаимодействие и обмен опытом с другими школами.
• спортивные (боевые искусства, фехтование холодным оружием, гимнастика),
• хореография (горская, казацкая и классическая),
• брейнтренинги, развивающие интеллектуальные способности и способности памяти,
• шахматы,
• актерское мастерство,
• изобразительное искусство,
• музыкальные занятия,
• мировая художественная культура,
• школа интуиции,
• мастер-классы (гончарное, токарное, слесарное, кузнечное, швейное дело, рукоделие и др.),
• клубные коллективные общешкольные мероприятия, викторины и концерты (КВН, «Что? Где? Когда?», ярмарки, конкурсы, клубы по интересам),
• конный спорт и общение с животным миром, природой,
• яхтинг.
• Выездные мероприятия:
• походы в театр, на выставки,
• лесные и горные походы, рафтинг,
• сезонные лагеря, семейные лагеря и фестивали,
• тренировки по туризму, школа выживания, скалолазание, спуск дюльфером,
• тренинги личностного роста,
• командные тренинги и игры,
• взаимодействие и обмен опытом с другими школами.
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА КРЫЛЬЯ - это развивающая творческая среда для образования и развития детей круглый год.
- Школа
с 8 00 до 17 00 - лагерь
и поездки - Дети забывают
про гаджеты - Фестиваль
в августе для всех
Туристический лагерь Крылья
Черное море хутор Дюрсо
На каникулах дети приезжают на базу отдыха в лагерь, где учатся жить в походных условиях, готовить еду, ходить в походы, проходят веревочные тренинги, покоряют высоту, преодолевают препятствия, играют в командные игры и весело проводят время. А в августе приезжают семьи со всей страны на Фестиваль Крылья отдохнуть в чистом можевеловом лесу на берегу Черного моря и создать большой семейный праздник на природе. Приглашаем и Вас поучавствовать в этом мероприятии.
ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ ❤️
"А больше всего радует, когда видишь, как ребята меняются, раскрываются! И сами дети это замечают друг за другом. Это ооочень ценно!🔥
Присоединяюсь к благодарностям за возможность быть причастной к этому чуду и наблюдать эти изменения, взросление детей!🙏
Какие же наши дети светлые, с открытыми сердцами и готовые расти! Наша задача лишь создать им для этого безопасную и комфортную среду. За возможность это сделать спасибо Денис
у Владимировичу и Свете! 🙏🙏🙏
Ваш свет проникает всюду! ☀️- Благодарю за лагерь! Дети приехали спящие , довольные, радостные. Доча нашла новых друзей, обменялись телефонами. Она говорит что вся школа это большая семья и рада была стать частью ее. Конкурсы, готовка, тренировки, костер, танцы, столько всего было интересного! Море веселья и радости, лучшие каникулы!! Уже мечтает о новых. Спасибо Вам, коллектив школы Крылья!
- Весенние каникулы.
Какое счастье, что в нашей любимой школе Крылья🕊 есть всё и даже лагерь! Савва после зимнего лагеря сказал, что очень хочет и в весенний и во все лагеря какие будут. Сегодня забирая, первым делом озвучил, что летом очень хотел бы попасть опять сюда. Я очень рада, что ребенок проводит время в такой замечательной, волшебной и в то же время естественной, реальной, правильной среде. Где детки учатся не только новому, важному, но и нарабатывают необходимые навыки коммуникации друг с другом и не только. Конечно безмерная благодарность всему составу педагогов, тем кто был рядом и помогал. Низкий вам поклон за вашу человечность, любовь, мудрость, искренность🙏. Такой вклад в каждого ребенка, такая любовь, поддержка - бесценны. Все "семена" которые закладываете Вы в наших детей, это всё просто восхищает и греет душу❤️. Савва уставший, но очень довольный. Спасибо 🙏. Ждём летние каникулы, можно нас записывать😉 - Присоединяюсь к благодарностям!!!🌿🙏 Это была замечательная смена! Как здорово раскрылись ребята, каждый совершил огромный шаг вперёд, они совершенно по новому посмотрели друг на друга и на себя! Это было волшебно наблюдать, и это очень окрыляет! Хочется творить и отдавать ещё больше! ❤️ Благодарю всех участников смены за чудо, которое у нас вместе получилось создать! 🙏❤️
- Я хочу сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО за лагерь! Это было потрясающе, я уверена, что все участники счастливы и получили незабываемые впечатления и опыт. Мы всей семьей каждый день обалдевали, смотря фото и видео, сколько вы всего крутого приготовили, организовали и передали детям. Огромное спасибо и уважение всем взрослым участникам лагеря, вы необыкновенные! 👏🏻🔥❤️
- Хочу выразить огромную благодарность Свете, Денису и всем педагогам и помощникам за организацию этого чудесного пространства для детей!🌈
Такой формат лагеря очень важен и ценен для каждого, кто здесь находится!
Благодарю всех детей - они очень живые, открытые, талантливые, отзывчивые, смелые, активные!😃
Многие ребята стали взрослее и ответственнее за эти 5 дней, кто-то нашел новых друзей, а кто-то ещё крепче подружился с прежними и абсолютно все узнали, увидели, попробовали много нового, интересного и полезного.
Всё это мы наблюдали в очень живых и жизнерадостных фото и видео-репортажах.📸
Сын говорит только о лагере, мечтает, чтобы смена была две недели и каждый месяц.)))
Уже собирается в летний семейный лагерь.👪😁
Благодарю родителей за доверие и поддержку, за помощь и активное участие в жизни лагеря и школы "Крылья"!🙏🙏🙏❤️ - Всей семьёй Благодарим Свету, Дениса, Виктора и Олю Колзину за вчерашние мероприятия! Как всегда, интересно, весело, душевно, со слезами... Каждый раз восхищаюсь тому, что через игру, тренинги так глубоко можно проработать, разобрать такие важные темы. Взаимодействие детей и взрослых "на равных" тоже вчера отметили все.
Это ещё один ключик к двери "гармоничное развитие".
Всем семьям, что добрались вчера, тоже огромное спасибо! С вами было так круто взаимодействовать - Ребята , семья !😍
Так хочется сказать , побывав вчера в Уютном, Добром , Теплом до глубины души месте !
Я благодарна всем и каждому , так как каждый внес свой вклад, свою частичку души и энергии в это пространство !
Это было Чудесно ! Волшебно и захватывающе ! 😍🙏💕
Отдельная благодарность Денису и Светлане , семье которая передала Часть себя и показала Как можно быть семьей и наглядно подАрила Тепло, Уют, Заботу, Внимание и полное ощущение -Семьи !
Это было Чудотворно !💕
Отдельная благодарность Виктору - его заряд Поддержки , Позитива и веры в себя , которое он передает всеми фибрами своего тела !🙏
Ольга , то как вы нас перезагрузили окунув в забавные профессии и дав возможность Творить Профессию самому и расширять свои границы !
Команда в которой я была - идейные , движные и смелые !
Благодарю вас😻 я была Рада работать в этой команде и быть частью ее !
Игра- « Гений Стратегии»
Вауууу!!!!Стратегии начались отрабатываться в жизни уже после завершения игры ! Вот так это бывает ! ☀️
Валюша , моя напарница в прохождения стропы - благодарю тебя за доверие и опыт ! Он мне был необходим 💕
И своим девочкам , которые сказали что мне необходимо попасть в субботу 04.02 в Дюрсо !
«Это то ЧТО мне НЕОБХОДИМО !!!!!»
И они оказались правы !
Я в нужном месте !
P.S: слова дочки вечером перед сном - мне так понравилось там, когда мы туда еще поедем ?
🙏💕😍
Благодарю Вселенную и Творца за то , что подарил Счастье и радость !
ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ В ДЮРСО
ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПАЛАТОЧНЫЕ ЛАГЕРЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОХОДНОГО ТИПА
- 11 смена5-9 июня
- 22 смена19-23 июня
- 33 смена3-7 июля
- 44 смена24 - 27 июля
- 55 смена14 - 18 августа
- 6СЕМЕЙНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ1 - 7 августа
Вдохновение. Гармония. Целостность
Связаться с нами
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Крылья
Семейная школа
